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June 12, 2006



活到老學到老 老翁補校畢業


本篇文章分類在: 教育有愛 — epaper @ 4:22 pm


俗語說活到老學到老,在桃園縣有1位已經高齡80歲的老爺爺萬里鵬,他在年輕時打仗行過萬里路,如今兒孫滿堂卻希望讀萬卷書,他最喜愛的是英文課,還當場露了一手。


斑白的小平頭,看不出來他已經高齡80歲,他還有個相當響亮的名字,萬里鵬。


已經兒孫滿堂的他有7個孫子,他的個性就像名字一樣,是個有決心的人,在年輕時打仗行過萬里路,跑遍大江南北,如今年紀大了希望能多吸收一些新知識,因此3年來在中壢龍岡國中補校唸書,不但全勤,還能夠寫上一手好字。


因為寫的一手好字,頗受同班同學的愛戴,還當起書法小老師,教大家寫書法,當然補校同學中多數都是上了年紀的爸爸媽媽,爺爺奶奶也不少,兼顧讀書與帶孫子,不過談起萬爺爺大家都相當佩服,尤其對萬爺爺的英文歌更是讚不絕口。


中壢市長特別到校表揚萬爺爺的好學精神,同班同學也獻花致敬,雖然要畢業了,不過萬爺爺仍不放棄他最愛的英文,他希望未來還要繼續努力讀萬卷書,下個階段要報名老人大學做終身學習。


不管未來還有多少時間或是學習有多困難,萬爺爺憑著毅力與興趣,就是要證明,讀書絕不是年輕人的專利,只要有恆心,學習絕對不是問題。


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May 29, 2006



師生努力 自閉兒融入學校


本篇文章分類在: 教育有愛 — epaper @ 5:09 pm


新竹市陽光小學有1位患有自閉症的小朋友,剛開始因為缺乏安全感,曾對同學有激烈的行為,甚至一度有其他家長要求校方將這位同學轉學,不過在校長、老師和同學共同努力之下,現在他的情況大幅改善,已經能融入校園的生活了。


下課時間,陽光小學的小朋友們,三五成群,有的在籃球場上打球,也有人在溜滑梯上玩耍,或者幾個人圍坐在教室,閒扯些校園八卦,可是在教室最前方的地板上,這位同學卻喜歡獨自坐在這兒看書。


他叫魏璟存,自閉症讓他和外界有溝通障礙,因為缺乏安全感,璟存對許多事相當堅持,同學覺得他的反應很激烈,於是曾有人以捉弄他為樂。


璟存為了保護自己,就以最原始的攻擊,築起堡壘。


曾有家長要求學校處理這名「問題學生」,但是校長本於有教無類的堅持,反而主張不能適應的家長,自己把孩子轉走。


校長為了校內部份狀況獨特的孩子,定期安排輔導專家,到學校舉辦個案研討會,作為導師的後盾。


專家建議老師以寬容的心,幫助同學了解璟存的內心世界,鼓勵他們多溝通,單純的孩子們,適應非常良好,給了璟存最直接的協助,現在的璟存喜歡上課,和同學之間話題也更多了。


類似璟存這樣背景的孩子還有許多,但是不是都能得到校長、老師這樣的支持,才是我們社會需要關切的問題。


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May 26, 2006



技職博覽會 學生計劃未來


本篇文章分類在: 教育有愛 — epaper @ 5:07 pm


北區技職博覽會場26日登場,提供即將在2006年進入四技或是二專的學生相關學校的訊息;參加的66所學校無不呈現出最好的一面吸引看展的學生,希望他們能夠成為今年學校的新鮮人。


全國技職博覽會台北登場,服裝設計的同學們率先透過成果展,讓未來的學弟妹知道,在學校能夠學到些什麼。


各個學校參展全都使出渾身解數,展現出自己的特色吸引學生目光,並且向大家介紹自己的學校。


全國技職博覽會的平台,提供高中即將畢業的同學更多的升學資訊,他們從現在起,就可以開始計劃自己的未來。


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雲科大收越南生 拓國際交流


本篇文章分類在: 教育有愛 — epaper @ 5:05 pm


國立雲林科技大學這幾年在國際學術交流方有很特殊的成果,學校企管系成立1個越南學生專班,還有12名碩士班的學生,校長表示,未來他們不但要擴大招收其他國家學生,更要將學校的老師及學生派遣到其他國家去進行交流,讓學校更有國際觀。


企管系二年級的課堂上清一色都是越南籍的學生,但仔細聽,老師居然用中文上課,因為這些學生是經過學校嚴格的中文學力評鑑,來台灣進行國際交流,這也是國立雲林科技大學國際化的第一步。


目前科大有將近50名大學部及研究所的越南籍學生,主要是來台灣學習企管課程,因為台灣的民俗風情都跟越南類似,因此這些學生在這邊很快就適應台灣的生活環境,這些學生對於台灣的學習環境都相當滿意。


雲林科技大學對於未來的國際交流有很長遠的計畫,已經規劃出好幾個交流專案,希望拓展出更寬廣的學術國際,把教育的觸角伸向全球,也讓台灣的大學跨步邁向國際學術舞台。


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May 25, 2006



愛心郵差 不收分文辛勞送信


本篇文章分類在: 教育有愛 — epaper @ 5:35 pm


桃園復興鄉的光華國小,是桃園縣最迷你,也是最偏遠的一座小學,全校師生對外的聯絡全靠郵差送信。可是唯一自願送信到學校的郵差,卻因為約聘期滿要離職了,小朋友發起一人一信的活動要感謝這名郵差,因此感動了郵局長官,因此決定將這名郵差轉為為正式郵差,繼續幫學校送信。 下午一點,郵差張萬霖,騎著郵局的綠色野狼,沿著蜿蜒崎嶇的北橫公路,準時來到海拔640公尺的光華國小。因為地處偏遠,每件張萬霖送來郵件,都是成了光華國小師生的重要精神糧食。其實在張萬霖幫光華國小送信前,學校的信件一直都是寄放在山下的小吃店。不過後來小吃店覺得麻煩不願再代收,所幸到這位年輕的郵差,自願每天多跑一趟六公里的山路服務到校,解除了學校的困擾,還婉拒了學校補貼油錢的好意從此以後,不管颳風下雨還是烈日高照,張萬霖都無怨無悔的義務送信,也很快的變成光華國小師生的好朋友。就像一家人的大哥哥就要離開,不能再天天送信出現,這樣無法改變的事實,讓同學們發起每人一信,除了感謝張萬霖,也祝福他往後順利。但是五月某天的下午,光華國小的師生再度聽到一個他們熟悉的聲音。原來郵局主任被小朋友的赤子之心感動,不但讓張萬霖成為正式員工,也繼續幫光華國小送信。因為心中有愛,張萬霖不辭辛苦為學生送信,而同學們回以熱情讓張萬霖不但能留下還獲得正式工作,讓愛的能量在桃園山區的這最偏遠所迷你小學繼續漫延。


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社團老師散播愛


本篇文章分類在: 教育有愛 — epaper @ 5:34 pm


彰化縣達德商工的圖書館主任黃麗玲,投入社會服務的工作20幾年,她在學校成立服務社團,經常帶著學生,到育幼院陪小朋友,還幫少年輔育院的收容人募書,透過實際的社會服務,讓學生學會如何關懷別人。 看見大哥哥大姊姊來看他們,育幼院的院童們天真的跳著舞歡迎,黃老師每個月都會帶著學生來看這些孩子。為了幫助身心障礙的孩子們手眼更協調,還特別請來捏麵人師傅,教小朋友如何捏出可愛的趴趴熊。還沒當老師之前,黃主任就很喜歡幫助別人,但是她總覺得自己1個人力量有限,進入學校之後,她開始組織學生社團,把小愛凝聚成大愛,帶著學生服務更多人。20多年來,黃老師的付出或的無數獎項,前副總統連戰和現任的總統陳水扁,都曾經召見過黃老師和她的志工學生。在學生的心目中,黃老師就是他們最好的榜樣這是少年收容人,寫給黃老師的1封信,字裡行間充滿反省和感恩。黃老師不但經常來開導這些孩子,還透過學校幫她們募書,她的愛心和耐心,讓這群曾經桀驁不馴的少年頑石點頭。把學生的關懷凝聚成大愛,不管是給院童1個小小的擁抱,或是幫收容少年讀1篇文章,對他們來說,黃老師已經都在他們心中,種下愛的樹苗。


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May 18, 2006



癌師救回中輟生


本篇文章分類在: 教育有愛 — epaper @ 4:03 pm


台中縣清水國中的訓導主任趙麗月,10年前任教時,不幸罹患了卵巢癌,癌細胞甚至轉移到子宮、肝臟,還因為輸血不慎感染C型肝炎,但是病魔的糾纏卻沒有擊垮她,反而更激勵她從事中輟學生的輔導,靠著愛心、毅力,她救回了不少邊緣的孩子。要不是看到眼前的訓導主任趙麗月,抓起一堆藥丸往嘴裡送,還真的看不出來,戴著眼鏡留著長髮的這位老師,已經跟癌症纏鬥了10年。即使是如此,每天上學放學,趙麗月主任總是堅持,自己騎著摩托車,接送清水國中2600多個學生,上課下課。放棄了休假時間,集合了想學英語的孩子,趙麗月每個禮拜3小時的免費輔導,讓許多不敢、不願意開口說英語的孩子,愛上了英語。同學眼中的趙麗月主任,就像是充當慈母般的嚴師,從學生的正規教育到社團教學,她輔導孩子總是先抓到了學生的心,像是創立這個手語社,就幫助許多浮躁的孩子們修身養性。對付這群調皮搗蛋又精力充沛的大男生,趙麗月主任甘脆組1支藍球隊,讓孩子無處發洩的精力,找到釋放的管道。10年來,一路抵抗病魔的路上,趙麗月幾乎把青春跟健康全給了學生傳道授業的教育工作,趙麗月主任讓人從她身上,看到了更無私的愛心奉獻。


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校園義工劉奶奶


本篇文章分類在: 教育有愛 — epaper @ 4:01 pm


教育有愛,我們要為您介紹桃園有180歲的劉奶奶,相較於一些780歲行動遲緩的老人,劉奶奶現在還是生龍活虎。她從國小老師退休以後,義務巡迴各個小學,擔任編舞工作,不但榮獲30多面金牌,也讓許多小朋友,在快樂中成長。 她是高齡80歲的劉阿李,27年前從龜山新路國小退休後,就被許多小學邀請擔任「唱遊」還有「兒童創意舞蹈」的指導老師,所以桃園縣各國小,都稱劉奶奶為「唱遊之母」。唱遊之母劉奶奶,義務協助10多所學校編舞,不但獲得將近30面國內外舞蹈比賽金牌,這8年來,更專心投入指導桃園國小的兒童創意舞蹈,以1支「寶貝地球」獲得全國冠軍小朋友從美麗河川遭受污染,揭開舞蹈序幕,以生動活潑的肢體,詮釋環保污染的問題,整支舞蹈包括服裝道具,都是劉奶奶和老師、家長,一手包辦廢棄的光碟片,加上彎曲的水管,就成了機車的創意道具,扭腰擺臀,舞出機車風馳電掣帶來的環保噪音,多麼貼切,多麼寫意劉奶奶謙虛地說,她不是舞蹈科系出身,一切都靠自己摸索苦練,累積經驗。劉奶奶一輩子融入舞蹈,感受到「跳出健康、跳出快樂」的真諦,她說,她會繼續跳下去,也希望能藉由編舞,讓更多沒有舞蹈基礎的小朋友到大朋友,在學習中也能享受健康,享受樂趣。


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May 11, 2006



愛心媽媽守護學童


本篇文章分類在: 教育有愛 — epaper @ 5:25 pm


位在台中縣大里市的大元國小,全校有八十多名老師,但是愛心媽媽的人數卻多達一百三十多人,幾乎是教師人數的一點六倍。靠著愛心媽媽投入各種義工工作。大元國小成了一個充滿愛的學校。國小二年級的小朋友在教室裡比手畫腳,現在是早上的七點四十分。台中縣大里市的大元國小教師們正在開晨會。站在講台上帶活動的不是老師,而是愛心媽媽。和其他國小不一樣。大元國小的愛心媽媽有一百三十多位,每位身兼數職。有專門負責上下學交通安全的導護媽媽。有教手語的義工媽媽。也有利用課堂空檔的兒童美術館導覽義工。還有在上課前負責補救教學的愛心媽媽因為教育部從九十學年度到九十二學年度,推動為期三年的全國兒童閱讀計畫。大元國小為了讓這項計畫更完滿,還有愛心媽媽們擔任說故事義工。整個大元國小有八十多位老師,但愛心媽媽的人數更多。校長和家長會都認為,這些愛心媽媽對學校的幫助難以用言語形容。大元國小的義工媽媽們能夠發展這麼健全,都是因為曾經當過幼教老師的陳媽媽,是他將小愛推廣為大愛。有這群奉獻自己時間到學校服務的愛心媽媽們,台中縣的大元國小的校園,讓人感受到更多的愛與關懷。


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廚工阿姨的愛心晚餐


本篇文章分類在: 教育有愛 — epaper @ 5:23 pm


小金門,是外島金門的一個小離島,地處邊陲交通不便,而位於小金門卓環國小的一位吳金允阿姨,為了讓在小金門教書的老師們,在上完課後有頓熱騰騰的晚餐,義務幫忙煮晚餐,而這一煮就是4年,為了這群出門在外的遊子,阿姨無怨的付出,也讓老師有更多時間和愛心來教導學生 走進學校廚房,就看到吳金允已經動手在打點晚餐五菜一湯,煮的都是家常菜,但營養均衡,而且絕對都是熱騰騰的,這是吳金允為了遠赴小金門離家在外的老師們所做的愛心晚餐知道老師們喜歡哪些菜色,吳金允採買,烹調都一手包辦,因為她自己的兒子也在台灣工作,因此將這些老師們也視同自己的孩子一樣來照顧小金門的卓環國小,學生人數不到150人,地處偏遠,平時往返大小金門需靠半點一班的客輪,再加上坐車回家,每天耗費在通勤的時間就要2、3個鐘頭,家住大金門的王老師乾脆住宿,由於有吳阿姨的愛心晚餐,通勤的時間都全部挪來輔導學生。而遠從台灣過來的老師對於吳阿姨的付出,真的只有感謝再感謝小朋友的樸實純真,老師們的認真授課,以及吳金允阿姨的愛心晚餐,展現教育緊密的聯繫,一切從教育最基本「愛心」著手,默默付出,不求回報的吳金允,傳遞給小朋友和老師們的就是一種[把愛傳出去]的實際身教。


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